martes, 12 de mayo de 2015

Primer Año: colores de advertemcia

Entra a la siguiente página:

http://candidoweb-biocuriosidades.blogspot.com/2014/03/colores-de-advertencia.html

Responde:
1- Qué colores usan los seres vivos que aparecen en las imágenes?
2- Qué mensaje tratan de enviar a sus depredadores?
4- Elige una imagen y dibujala en tu cuaderno, describiendo qué ser vivo es

2do año: tipos de neuronas

Dibuja los diferentes tipos de neuronas en tu cuaderno y explica qué diferencias observas entre ellas:

lunes, 11 de mayo de 2015

2do Año: LAS NEURONAS

La neurona es la unidad elemental de procesamiento y transmisión de la información en el sistema nervioso. 
Existen aproximadamente entre 100, 000 millones y 1, 000,000 de millones de neuronas en el sistema nervioso humano.
La mayoría de las neuronas tienen cuatro estructuras o regiones: 
- Cuerpo celular o soma 
- Dendrita 
- Axón 
- Botones terminales o botones sinápticos.

El soma contiene el núcleo y gran parte de la maquinaria que posibilita los procesos vitales de la célula.
Las dendritas actúan como importantes receptores de mensajes o señales de otras neuronas.
El axón es un tubo largo y delgado recubierto por una vaina de mielina que conduce la información desde el cuerpo celular hasta los botones terminales .
El mensaje básico que conducen los axones se denomina impulso nervioso, que es un breve fenómeno electróquímico que se inicia en el extremo del axón próximo al cuerpo celular y viaja hacia los botones sinápticos. Es similar a un breve pulso, tiene siempre la misma magnitud y duración. 
Los botones sinápticos son pequeños engrosamientos que se encuentran ramificaciones finas al final de los axones. Los botones terminales secretan unas sustancias químicas llamadas neurotransmisores que llevan la información de una neurona a otra.
A este proceso de comunicación entre las neuronas se le denomina sinapsis. 

ACTIVIDAD:
Lee atentamente y responde:
1- Qué son las neuronas?
2- Dibuja una neurona en tu cuaderno y nombra sus partes.
3- Qué son los impulsos nerviosos?
4- Qué son los neurotransmisores?
5- Qué hay en el soma de la neurona?
6- Qué funciones cumplen las dendritas?

martes, 5 de mayo de 2015

TAREA 2do AÑO: SISTEMA NERVIOSO

En base al siguiente video responde:

https://www.youtube.com/watch?v=wPpJAwk4eG8

1- Cómo se conectan los sensores con el cerebro?
2- Somo concientes de todos los ajustes que hace nuestro cerebro?
3- Cómo puede reaccionar nuestro Sistema Nervioso en situaciones extremas, como por ejemplo la falta de agua por varios días?
4- Qué funciones cumple el dolor? da ejemplos basados en el video.
5- Por qué a veces no sentimos el dolor de una lesión inmediatamente?
6- Todos sentimos dolor de la misma manera o con la misma intensidad?
7- Qué sustancia utiliza nuestro sistema nervioso para desactivar el dolor?
8- Sólo sentimos dolor cuando nos lastimamos?
9- Qué peligro tiene no sentir dolor?
10- Qué cambios genera la adrenalina en nuestro organismo y ar

martes, 21 de abril de 2015

Mimetismo!

Observa atentamente cada imagen y descubre a los animales "escondidos", anótalos en el cuaderno y luego responde:
1. Por qué o para qué se ocultan?
2. Cómo lo hacen?
3. En base a lo observado en las imágenes y lo que contestaron en las anteriores preguntas completen la frase: "El mimetismo es..."








domingo, 5 de abril de 2015

Bioluminiscencia

Los seres vivos como fuente de luz...

Los invitamos a visitar el siguiente enlace, y realicen las siguientes tareas:
- lean atentamente la información.
- visiten las galerías de imágenes y observen los ejemplos.
- piensen y anoten en el cuaderno de campo todas las preguntas que surjan luego de leer y resumir el tema, tratando de asociar con sus experiencias cotidianas.

http://www.surmagico.cl/bioluminiscencia.html
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/01/130116_bioluminiscencia_naturaleza_produce_luz
http://bio-luz.blogspot.com/2010/06/funciones.html

Libro de investigación científica

Claudia aquí te dejo el enlace para el libro de investigación que te comenté

http://www.javeriana.edu.co/ear/ecologia/documents/ALBERTORAMIREZMETODOLOGIADELAINVESTIGACIONCIENTIFICA.pdf